COMMUNIQUÉ
Pour diffusion immédiate
Programme La culture à l’école
Des impacts disproportionnés pour la Côte-Nord
Baie-Comeau, le 17 février 2026 – Culture Côte-Nord demande le maintien intégral du financement du programme La culture à l’école et des sorties scolaires en milieu culturel, à la lumière des compressions envisagées révélées dans le plus récent rapport du Vérificateur général du Québec.
Selon les informations rendues publiques, ces compressions pourraient représenter une réduction de près de la moitié du budget consacré à ces mesures au cours des prochaines années. Pour la Côte-Nord, un tel recul entraînerait des conséquences disproportionnées.
Un levier essentiel pour la réussite éducative
Dans un territoire marqué par l’éloignement, la dispersion géographique et une offre artistique plus limitée, le programme constitue un levier compensatoire majeur. Il permet aux jeunes d’avoir accès à des artistes à l’école et à des sorties culturelles, contribuant à leur motivation, à leur persévérance et à leur sentiment d’appartenance.
Comme le rappelle le Front commun pour les arts, ces mesures représentent un engagement structurant de l’État québécois envers l’accès équitable à la culture. Revenir sur cet engagement affaiblirait le lien entre la jeunesse et la culture d’ici.
Un impact direct sur l’écosystème culturel régional
En Côte-Nord, les activités scolaires et les sorties culturelles soutiennent directement :
- les salles de spectacles appuyées par les municipalités ;
- les festivals de films de Baie-Comeau et de Sept-Îles ;
- le Salon du livre de la Côte-Nord ;
- les musées de la Côte-Nord ;
- les artistes et autres organismes culturels du territoire.
La réduction de ces activités entraînerait un effet en cascade : annulations, baisse de fréquentation, fragilisation des diffuseurs et perte de revenus pour les artistes régionaux.
Par ailleurs, le répertoire du programme compte actuellement peu d’artistes nord-côtiers. Culture Côte-Nord estime qu’une amélioration de l’accessibilité et de la transparence du processus d’admission permettrait d’accroître les retombées locales et de renforcer le sentiment d’appartenance des jeunes à leur territoire.
Une demande d’équité territoriale
Culture Côte-Nord a transmis une lettre à la ministre responsable de la région afin de :
- maintenir intégralement les enveloppes du programme ;
- améliorer l’accessibilité du répertoire ;
- explorer des mécanismes de liaison concertés adaptés à la réalité nord-côtière.
Le communiqué du Réseau Culture 360°, dont Culture Côte-Nord est membre, est disponible ici.
