Nouvelles

3 février 2014

Février est le Mois de la culture à l’école. Le personnel enseignant et les élèves sont invités à faire du Mois un temps fort de l’année où les projecteurs sont dirigés vers le caractère culturel des apprentissages.

 Les origines du Mois de la culture à l’école

C’est en 2009 qu’a eu lieu le premier Mois de la culture à l’école. Depuis, chaque année, durant tout le mois de février, les écoles sont invitées à souligner l’importance de la culture en faisant vivre aux jeunes des expériences culturelles contrastées, originales et signifiantes, et ce, dans toutes les disciplines. Cette périodicité illustre bien l’importance du rôle joué par cet événement dans la promotion de l’intégration de la dimension culturelle à l’école. Elle fait également état de la préoccupation affirmée du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et du ministère de la Culture, des Communications de voir la culture prendre une place importante à l’école.

Le Mois de la culture à l’école poursuit les objectifs suivants :

• encourager la conception d’activités ou de projets disciplinaires ou interdisciplinaires à caractère culturel dans lesquels l’élève est placé au cœur de l’action;
• stimuler l’engagement des jeunes lors de la réalisation d’activités ou de projets culturels où l’on accorde de l’importance tant au processus qu’au résultat final;
• encourager la concertation entre les acteurs des milieux scolaire et culturel pour rendre les ressources culturelles accessibles tout au long de la formation générale de l’élève;
• renseigner les élèves du secondaire sur les carrières liées au domaine de la culture en favorisant leur compréhension des enjeux se rattachant à ces professions;
• favoriser l’intégration de la dimension culturelle dans l’apprentissage et l’enseignement.

Source: CRCCCN